Think creative, Bunda (2)

Membersamai anak yang memiliki rasa keingintahuan yang tinggi itu cukup menantang. Kita harus bisa "Tarik ulur". Ketika ia sedang bersemangat mengeksplorasi kita harus memilah apakah kegiatan tersebut aman atau membahayakan keselamatan mereka.

Setelah berkontemplasi, saya menyadari bahwa selama ini kami lebih banyak protektif terhadap hafidz. Saya sendiri takut kalau terjadi sesuatu yang membahayakan ketika hafidz bereksplorasi, sehingga kami mematikan kreativitasnya tanpa kami sadari.

Tadi pagi di stasiun tawang ketika hendak naik kereta api menuju ke surabaya, hafidz menarik tangan saya mengajak saya berjalan. Sambil menggendong izzah adiknya, saya mengikuti kemauan hafidz. Ayahnya sempat mengingatkan "Duduk sini saja gak usah jalan-jalan". Tapi saya tetap mengikuti kemana hafidz menarik saya. Ia berjalan ke arah ujung kereta api bagian belakang. Saya tidak tahu apa yang diinginkan hafidz. Setelah sampai di ujung saya membujuknya untuk kembali ke tempat ayah. Akhirnya hafidz mengikuti kemauan saya. Setelah sampai ke tempat duduk ayahnya ternyata ia tidak mau berhenti. Ia terus berjalan hingga sampai ke ujung kereta api paling depan, yaitu lokomotif. Disitu ia menunjuk-nunjuk lokomotifnya.

Yaa Allah, ternyata hafidz mengajak saya untuk mencari lokomotif kereta apinya. Dia ingin tau wujud aslinya lokomotif. Selama ini ia hanya tau sekilas ketika kereta api lewat atau melalui mainan kereta apinya atau gambar lokomotif di bukunya. Saya memanfaatkan momen tersebut untuk menjelaskan kepada hafidz tentang lokomotif. Saya sempat membayangkan apabila saya tidak mau mengikuti kemana hafidz pergi dan memaksanya untuk duduk, pasti ia tidak akan melihat secara langsung dari dekat apa itu lokomotif.

Dari pengalaman ini saya belajar untuk memberikan ruang bagi hafidz untuk melihat hal-hal baru, untuk mengasah kreativitasnya, untuk memuaskan keingintahuannya. Selama tidak membahayakan, kenapa tidak. Sudah menjadi kewajiban bagi kami orang tuanya untuk membersamai perkembangan anak-anak kami. Mohon bimbinglah kami Yaa Rabb...

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#ThinkCreative

Baca selengkapnya »

Think Creative, Bunda (1)

Masa-masa sekarang ini adalah masa dimana hafidz butuh perhatian lebih. Penyebabnya adalah hadirnya adiknya dan penyapihan hafidz setelah kelahiran adiknya. Beberapa hari ini Hafidz juga sedang dalam proses toilet training. Ketika perhatian yang didapat dirasa kurang, ia melampiaskannya dengan cara usil kepada adiknya. Seperti, memukul kepala, menarik kaki, dll.

Setelah berdiskusi dengan suami tentang perilaku hafidz, suami meminta saya untuk lebih banyak menghabiskan waktu bersama hafidz ketika adiknya sedang tidur. Ini berarti saya harus punya banyak ide permainan bersama hafidz, padahal selama ini saya sering mati gaya kalau bermain bersama hafid. Akhirnya ia bosan dan mengajak tidur siang.

Permintaan suami ini ternyata sejalan dengan tantangan kelas bunda sayang kali ini yang "memaksa" kami emak-emak untuk berfikir kreatif dalam membersamai anak-anak.

Seharian ini saya bermain dengan hafidz dan berusaha larut dalam permainannya. Namun belum ada ide yang muncul. Permainan masih itu-itu saja. Saya mengikuti alur hafidz. Baru tadi sore ketika hafidz ingin melihat video pembuatan donat yang ada adegan menguleni adonan saya baru terpikir. Hafidz senang sekali memperagakan gerakan menguleni adonan. Bagaimana kalau saya buatkan playdoh saja ya. Playdoh itu nanti bisa dibuat bermacam-macam bentuk. Kalaupun hafidz hanya ingin menguleni adonan menggunakan playdoh pun bisa.

Saya coba googling resep playdoh homemade dan membaca bahan-bahan dan cara membuatnya. Alhamdulillah bahan-bahannya mudah didapat dan cara membuatnya juga mudah. InsyaaAllah besok bunda akan mencoba mengeksekusinya.

#Tantangan10hari
#Level9
#KuliahBunsayIIP
#ThinkCreative

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (10)

Hari ini kami mengajak hafidz makan di luar. Dalam perjalanan pas berangkat dan pulang, kami mendapat kesempatan untuk melihat kereta yang mau lewat.

Hafidz sangat excited menyaksikan pemandangan kereta lewat di depan matanya. Dia menyebutkan namanya "Ta... Ta... Ta" sambil menepuk dadanya menyebutkan "hafidz" kemudian memperagakan orang yang sedang makan. Artinya dia ingat bahwa dia pernah naik kereta dan di dalam kereta ia makan.

Sesampainya di rumah saya merefresh apa yang tadi dilihat hafidz. Dia langsung menjawab "ta...ta...ta" "tut...tut...tut" sambil terus mengulanginya. Alhamdulillah hafidz bisa mendapat kesempatan menyaksikan kereta yang sedang lewat dan mengingat pengalamannya naik kereta api.

#tantangan10hari
#level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (9)

Hari ini hal yang membuat Hafidz berbinar-binar cukup sederhana. Melompat dan berlarian di kasur memutari bundanya tanpa kenal lelah. Ketika terjatuh dia senang-senang saja dan melanjutkan aktivitas melompat dan berlarian.

Bagi hafidz yang kinestetik, aktivitas fisik memang harus ada dan terpenuhi setiap harinya untuk memanfaatkan energinya yang berlebih. Hari ini kami tidak mengajaknya ke taman, sehingga kompensasinya ia menyalurkan kelebihan energinya dengan melompat dan berlarian di kamar.

#tantangan10hari
#level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (8)

Hari ini hal yang membuat hafidz berbinar-binar beralih lagi. Tidak melulu tentang pekerjaan rumah. Namun mendengarkan cerita dari ayah sambil menirukan gerakan dan suara yang ada dalam cerita ayah.

Ayah biasanya menceritakan hal-hal yang sudah pernah dijalani oleh hafidz. Jadi seperti merefresh ingatannya hafidz dengan cara yang lebih menarik. Dengan cara ini hafidz bisa lebih fokus dalan mendengarkan dan bisa lebih leluasa berekspresi. Selain itu juga menguatkan memori hafidz yang sudah pernah ia jalani.

Terima kasih ayah, sudah banyak membantu bunda dalam membersamai hafidz. Hafidz terlihat sangat excited ketika mendengar cerita ayah. Alhamdulillah.

#tantangan10hari
#level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (7)

Ide untuk menyibukkan hafidz dengan kegiatan yang berhubungan dengan practical life skill nya terus bergulir. Kali ini ia "membantu" ayah mencuci baju.

Ketika ayah sedang mencuci baju, hafidz ingin ikut mencuci baju dengan ikut "ngriwuki" ayah. Daripada pekerjaannya tidak selesai-selesai akhirnya hafidz di berikan jatah cuciannya dua baju plus ember dan air. Sambil duduk ia mengucek baju menurut versinya.

Pada saat mengeringkan baju, di mesin cuci ia pun ingin ikut serta memasukkan baju ke mesin cuci. Setelah kering ia mencontoh ayah menjemur baju menggunakan hanger kemudian digantung di tali yang ia bisa jangkau.

Alhamdulillah ia senang sekaligus bisa belajar untuk practical life skill nya kelak. Ketika anak kita percayakan dan kita berikan tanggung jawab sesuai porsinya ia akan merasa lebih dihargai.

Kegiatan selanjutnya adalah merapikan mainan sekaligus mengelompokkannya. Kemarin hafidz dibelikan ayahnya mainan pertukangan. Dia sedang senang-senangnya memainkannya bersamaan dengan main mobil-mobilan. Ketika ia merasa sudah selesai dengan mainannya ia berinisiatif memasukkannya ke dalam wadah plastik, sekaligus mengklasifikasikannya. Plastik yang satu untuk mobil-mobilan, plastik satunya untuk mainan pertukangannya.

Ketika beberes, bersih-bersih, dan belajar mencuci menjadi kegiatan yang engkau sukai dan membuat matamu berbinar-binar, bunda langsung membayangkan akan sangat terbantu apabila engkau istiqomah menjalaninya. Menjadi ladang pahala untukmu dengan membantu kedua orang tuamu sekaligus menjadi bekalmu untuk bisa hidup mandiri kelak.

#tantangan10hari
#level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (6)

Dikala perut sudah semakin besar karena kehamilan sudah mencapai trimester ketiga, membersamai hafidz yang kinestetik dan gak bisa diam ini cukup menguras energi. Jadi seringkali saya yang lebih banyak memberikan instruksi atau membiarkan dia bereksplorasi sambil mengawasi apabila ada yang membahayakan.

Karena hari ini hafidz sedang kelebihan energi dia jadi mencari-cari apa yang bisa dia lakukan. Alhamdulillah aktivitasnya mengarah ke hal yang positif yaitu bersih-bersih. Dia berinisiatif mengambil sapu dan cikrak kemudian menyapu ruang tamu menurut versinya sendiri. Setelah itu ia mengambil tissue dan mengelap kursi dan helm nya. Saya juga menyuruhnya untuk membuang kotoran yang di asbak ke tempat sampah.

Aktivitas tersebut ia lakukan dengan senang hati dan berbinar-binar, namun ketika ia sudah merasa lelah maka ia tidak mau lagi mendengar instruksi kami. Walaupun demikian, saya jadi terbantu karena hafidz memiliki inisiatif untuk peduli terhadap lingkungan di rumah dan suka membantu pekerjaan rumah orang tuanya. Semoga hal positif ini terus berlanjut hingga engkau dewasa ya nak.


#tantangan10hari
#level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (5)

Dalam berkomunikasi dengan orang lain, hafidz sudah bisa memahami dan seringkali menirukan kosakata yang diucapkan orang lain. Kemampuan berbahasa hafidz memang sedikit lebih lambat memulainya daripada kemampuannya yang lain. Namun, ketika sudah bisa mengucapkan suatu kosakata ia terus menerus mengulanginya.

Sejauh ini, hafidz lebih nyaman ketika berkomunikasi dengan keluarga dibanding dengan orang lain di luar keluarga. Kemampuan berbahasa hafidz meningkat pesat ketika ayahnya sering bercerita kepada hafidz dan saya sering membacakan buku kepada hafidz juga mengenalkan kosakata.

Ketika didongengi/diceritakan ayahnya, hafidz selalu fokus dan mendengarkan seksama. Apalagi ketika berhubungan dengan mobil/kereta/ alat-alat transportasi lainnya. Matanya berbinar-binar dan menirukan gerakan yang ia ingat tentang alat transportasi tersebut.

#tantangan10hari
#level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (4)

Saya baru menyadari akhir-akhir ini kalau hafidz punya kesenangan tersendiri terhadap menata sesuatu yang dirasa kurang rapi dan mengembalikan sesuatu sesuai tempatnya. Ah, ini mah bundanya yang harus banyak belajar sama hafidz. Bersih-bersih dan beres-beres adalah hal yang tidak terlalu saya suka, namun karena kewajiban saya sebagai istri yang harud nurut sama suami jadi saya terpaksa mengerjakannya. Hehe...

Kemarin ketika saya sedang sholat di kamar, hafidz ternyata sedang merapikan barang-barang perawatan tubuhnya. Yang tadinya agak berantakan di atas meja ia masukkan ke dalam lemari kaca di bawah meja. Satu persatu ia masukkan, sampai di meja tidak ada yang tersisa.

Tadi siang ia membuat berantakan kotak alat tulis kami karena hendak mencari pulpen dan pensil untuk ia mencorat-coret. Lalu kami dorong hafidz untuk mengembalikan lagi ke tempatnya. Akhirnya ia mau membereskannya.

Walaupun kadang harus didorong dan dimotivasi untuk mau membereskan sesuatu yang telah ia buat berantakan, tapi pada akhirnya dengan kesadaran sendiri ia mau membereskannya.

#tantangan10hari
#level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (3)

Ketika bunda sedang membuat donat kentang, bunda berada di dekat hafidz agar dia melihat langsung proses membuat donat. Karena ketika ia melihat prosesnya langsung ia akan lebih bersemangat untuk memakannya.

Kali ini ia melihat bunda bagaimana menimbang bahan-bahan donat. Setelah selesai ia langsung merebut timbangan tersebut. Saya penasaran apa yang akan dilakukan dengan timbangan tersebut. Aha, ternyata ia menimbang mainan balok kayunya, sambil tertawa riang. Senang sekali ia bisa menirukan bunda menimbang sesuatu.

Kegiatan ini tidak saya rencanakan, tapi hafidz dengan inisiatifnya sendiri melakukannya dan ia berbinar-binar mengerjakannya.

#tantangan10hari
#level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (2)

Setiap pagi ketika longgar kami selalu menjadwalkan untuk berolahraga di taman. Selain untuk persiapan menuju persalinan, juga untuk menstimulasi motorik kasar hafidz. Biasanya ia suka bermain ayunan, jungkat-jungkit, dan ayunan.

Kemarin kebetulan lapangan futsalnya di area taman sedang tidak dipakai dan alhamdulillah ada bola menganggur di sana. Jadi, kami beralih ke lapangan futsal. Hafidz dan ayahnya bermain bola, sedangkan saya berjalan memutari lapangan. Hafidz senang sekali bisa bermain bola bersama ayahnya. Ia berlarian kemudian menendang bolanya. Namun, ketika dia sudah merasa lelah, ia merengek minta keluar lapangan.

Mungkin aktivitas bermain bola ini cukup membuatmu berbinar-binar ya nak, tapi bukan sesuatu yang membuatmu sampai lupa waktu mengerjakannya.

#tantangan10hari
#level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Semua Anak Adalah Bintang (1)

Dari pengamatan saya sampai detik ini hafidz (19mo) cukup menonjol di kemampuan motorik halus maupun kasar. Dia sangat suka bergerak, melakukan kegiatan yang mengandalkan fisik. Tapi kelemahannya ia masih belum bisa mengontrol emosi. Kalau tidak sabar pasti dia marah-marah atau menangis atau merengek minta tolong.

Kemarin hafidz sedang asyik membuka pembungkus coklat yang terbuat dari alumunium foil. Kegiatan ini merangsang motorik halusnya dan melatih kesabarannya hafidz. Biasanya dia yang kurang sabar ketika harus melakukan kegiatan yang butuh kesabaran dan ketelatenan. Kali ini dia bisa fokus membuka pembungkus coklat yang berbentuk bola. Setelah sukses membuka coklat, coklat tersebut ia berikan ke saya. So sweet...

Kegiatan selanjutnya yang ia lakukan adalah memindahkan dan menumpuk celana pendek yang menjadi salah satu barang dagangan kami. Saya biarkan ia melakukan aktivitas tersebut karena di dalamnya dia bisa belajar bagaimana menata pakaian agar tidak jatuh. Walaupun setelahnya bunda harus menata dan mensortir kembali celana-celana tersebut.

#Tantangan10Hari
#Level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga

Baca selengkapnya »

Aliran Rasa Tantangan Temukan Matematika Di Sekitarmu

Dalam tantangan ini, saya sebagai bundanya hafidz sangat menikmati proses pengenalan matematika dengab cara yang menyenangkan kepada Hafidz. Hafidz yang kinestetik lebih suka mengenal matematika dengan cara mempraktekkannya secara langsung. Dengan cara tersebut alhamdulillah ia lebih cepat memahami daripada dengan cara lain.

Semoga ini menjadi pelajaran yang berharga bagi bunda untuk mendampingi hafidz mengenal matematika di level selanjutnya.

#KuliahBunsayIIP
#Level6
#ILoveMath
#MathAroundUs

Baca selengkapnya »

Temukan Matematika Di Sekitarmu (8)

Hari ini saya mencoba lagi stimulus matematika dari buku. Minggu lalu kami meminjam buku "Bermain Angka" dari perpus. Buku tersebut atraktif sekali karena ada gambar pop up nya. Saya mengajak hafidz untuk berhitung lewat gambar-gambar di buku tersebut. Tp nampaknya ia kurang begitu tertarik. Lebih tertarik kalau ada barangnya secara riil. Bukan hanya gambar saja. Menguatkan kesimpulan saya kalo hafidz gaya belajarnya kinestetik.

Ketika waktu mandi tiba, ia suka sekali dengan bermain mengisi air. Mengisi air gayung dengan wadah yang lebih kecil. Kemudian ia keluarkan lagi. Dari situ saya memperkenalkan hafidz dengan konsep kosong dan penuh. Apabila wadahnya kosong bisa diisi. Namun apabila penuh, maka airnya tidak bisa masuk ke dalam wadah tersebut.

#Tantangan10hari
#KuliahBunsayIIP
#Level6
#ILoveMath
#MathAroundUs

Baca selengkapnya »

Temukan Matematika Di Sekitarmu (7)

Hari ini Hafidz semakin mahir bermain mengurutkan mainan donatnya dari yang paling besar di bagian bawah sampai yang paling kecil di bagian atas. Dengan demikian ia semakin memahami konsep lebih besar dan lebih kecil secara sederhana.

Dulu pada awalnya yang ia masih bingung mana yang harus dimasukkan terlebih dahulu. Ayah dan Bunda membantu mengingatkan apabila donat mainan yang ia masukkan  kurang tepat urutannya. Semakin lama ia  semakin terlatih dalam memilih urutan donat mainan yang ia masukkan. Alhamdulillah hari ini ia bisa memasukkan urutan donat mainannya dengan lancar.

#Tantangan10hari
#KuliahBunsayIIP
#level6
#ILoveMath
#MathAroundUs

Baca selengkapnya »

Temukan Matematika Di Sekitarmu (6)

Hari ini Hafidz demam. Kemungkinan karena ada giginya yang mau tumbuh. Oleh karena itu, saya tidak mentargetkan ia untuk mengeksplorasi tentang matematika. Saya biarkan ia untuk bermain dengan apa yang ia suka dan membuatnya nyaman saat ini.

Hari ini hafidz banyak membuka buku. Dari buku bebek, buku seri bayi pintar, dan busy book nya. Dari buku-buku tersebut saya coba stimulus yang berkaitan dengan matematika. Tapi hafidz masih kurang tertarik saat ini. Ia lebih suka mendengarkan bundanya bercerita.

Semoga besok engkau sudah pulih yaa nak. Kita bermain-main lagi dengan matematika.

#Tantangan10hari
#KuliahBunsayIIP
#level6
#ILoveMath
#MathAroundUs

Baca selengkapnya »

Temukan Matematika Di Sekitarmu (5)

Alhamdulillah saya dan hafidz bisa berkesempatan belajar geometri dari membuat donat. Awalnya saya iseng-iseng nguleni dan membentuk donat sambil menemaninya main. Akhirnya hafidz ikut serta nyuil-nyuil adonan donat sampai mau memakannya.

Daripada seperti ini pekerjaan membuat donatnya jadi gak selesai-selesai mending saya alihkan saja perhatiannya. Adonan donat saya pipihkan kemudian saya cari mainannya yang bebentuk geometri kemudian saya cetak adonan donat sesuai dengan bentuk geometrinya. Hafidz excited dengan pekerjaan cetak mencetak ini. Walaupun masih dengan bantuan bunda. Hafidz jadi bisa menikmati donat hasil karya cetakannya sendiri dan bisa belajar tentang geometri.

#Tantangan10hari
#KuliahBunsayIIP
#level6
#ILoveMath
#MathAroundUs

Baca selengkapnya »

Temukan Matematika Di Sekitarmu (4)

Hari ini ketika saya menemani hafidz bermain, ia sedang asyik mengeluarkan bola-bola coklat dari toples, aha bunda ada ide. Yuuk kita membereskan bola-bola coklat sambil berhitung. Yang tadinya hafidz ogah-ogahan membereskan kemudian jadi bersemangat karena ketika memasukkan bola-bola coklat ke dalam toples sambil bunda menghitung satu... Dua... Tiga... Dst sambil tangan bunda menunjukkan kalau satu itu ya satu jari telunjuk, dua itu jari telunjuk dan jari tengah, dst.

Saking bersemangatnya sampai-sampai setelah selesai menghitung semua bola-bola coklat dan memasukkannya ke dalam toples. Ia keluarkan lagi bola-bola coklat tersebut dan mengulangi prosesnya.

Alhamdulillah jika hafidz semakin menyenangi aktivitas berhitung. Semoga aktivitas kita selanjutnya bisa lebih membuat kamu tertarik dengan matematika ya nak.

#Tantangan10hari
#level6
#kuliahbunsayiip
#ilovemath
#matharoundus

Baca selengkapnya »

Temukan Matematika Di Sekitarmu (3)

Setelah saya sounding ke suami tentang tantangan 10 hari kuliah bunsay level 6 yaitu temukan matematika di sekitarmu, suami jadi ikut berpartisipasi mengenalkan matematika kepada hafidz sesuai dengan umurnya. Sementara ini suami mengajari hafidz menyebut angka satu... Dua... Tiga... Dst sekaligus membantu hafidz melafalkan kata-kata tersebut.

Untuk hari ini kami berkesempatan untuk mengamati hafidz yang suka dengan bentuk geometri lingkaran. Pada awalnya ia suka segala sesuatu tentang mobil. Kemudian ketika ia sering mengamati pak sopir taxi online yang sedang menyetir, ia jadi menyukai aktivitas  role play menyetir mobil. Segala sesuatu yang berbentuk lingkaran/bundar ia jadikan alat untuk role play menyetir mobil seperti isolasi, tutup toples, dll. Hari ini rupanyabia mendapatkan aktivitas baru yaitu memutar roda mobil-mobilannya. Ia baru menyadari kalau roda mobil-mobilannya bisa ia putar sendiri menggunakan tangan.

Ternyata menyenangkan mengamati aktivitas anak, yang juga tidak sengaja berhubungan dengan matematika. Teruskan aktivitasmu menemukan matematika di sekitarmu yaa, Nak.

#Tantangan10hari
#level6
#kuliahbunsayiip
#ilovemath
#matharoundus

Baca selengkapnya »

Temukan Matematika Di Sekitarmu (2)

Hari ini kebetulan kami habis kulakan apel satu kardus. Hafidz langsung mendatangi apel yang baru datang tersebut sambil menyebut kata "Apel" yang masih belum begitu jelas. Hafidz saat ini memang masih dalam proses belajar berbicara. Sehingga apapun kata yang bisa ia tirukan, ia akan mencoba untuk menirukannya.

Kembali ke apel lagi, saya berinisiatif untuk membuka kardus berisi apel tersebut dan kemudian bermain menghitung apel bersama Hafidz. Apel satu per satu ia pindahkan ke bawah. Sambil bunda menghitung "satu...dua...tiga...dst" kadang ia menirukan, kadang ia diam saja. Dia senang sekali dengan kegiatan memindah dan menghitung apel tersebut sampai-sampai apel yang sudah ia hitung tidak boleh dipindahkan ke tempat lain.

Ketika ada kesempatan untuk belajar berhitung, saya akan memanfaatkannya untuk mengajarkan hafidz berhitung. Walaupun ia belum mengerti konsep bilangan, setidaknya dia sudah terbiasa dengan angka.

#Tantangan10hari
#level6
#kuliahbunsayiip
#ilovemath
#matharoundus

Baca selengkapnya »